手握美人覆盖

避免内容重复 手握“美人”，那一定是件无比惬意的事。阿加心想。的确，教室后面的那幅标语——天道酬勤，天字一横特长，道字车底游荡，酬字酉如酒缸，勤字力大于身，全不似“颜筋柳骨”整齐刚强。但人家那叫书法，连老班主任都啧啧称赞，说是“你们啥时把字写到这一半，就把事办了。”听了这话，更令阿加佩服得五体投地，决定也做个出人头地的“书法家”。

于是，从那天起，他便和许多“师兄弟”，当然还有同窗“女弟子”们，卯足了一股劲，投入到书法练习的行列。大家都拿出了小学生般的认真态度，笔墨纸砚，一应置办俱全，早晚把开一张字，写的有模有样。阿加是其中最为用功的一个。颜体欧体柳体赵体，都在他的涉猎范围之内。学一体，似一体，连老师同学都佩服他的进步神速。后来，他已不满足于楷书的规范样式，转而追求行草的丰富变化。买来了一本如今看来很是朴素的《行草大字典》，边辨识，边练习，结果也能龙飞凤舞的来一幅“数风流”或者“大江东去”的。后来，有人在班上传刻印章，他才知道，书法是要用印的，于是他也买了印模、印床与刻刀，有模有样的刻起来。铁线篆，有八分像的，阿加心里很是自豪。

啊，毕业，那是多么惆怅，而又多么憧憬的事呀。惆怅，一如刚入学校，离开家乡那阵，各自来自不同市县，相识、相处、亲密，风风雨雨，坎坎坷坷，一路走来，不知不觉已经到了该毕业的时候，情理之中，意料之外。憧憬，以前都是学生，天真无邪，活泼开朗，有的是朗朗书声，有的是自由自在的游戏，有的是相携野营聊天聚会；而后呢，去当老师，回到各自的县区，站上三尺讲坛，去从事教书育人、培育栋梁的教育事业，或者向往界的学长们，跳槽去从政改行，风光无限，前程无量。

然而，阿家的去处是哪里呢？他并不发愁，装书带铺盖，整理完毕，只等学校的大巴把他和同乡一起送到北山县的实习学校。该留言的都留了言，该合影的都合了影，该道别的都道了别，总之，一切都以准备停当。

二十多年后，阿加捞起那本毕业纪念册，打开来，阅读那些稚拙而充满真情的文字，仿佛又回到了风华正茂的学生时代。谁已经升迁了，大多是和自己一样把所有的一切默默无闻地奉献给最初所选择的职业，还有的中途夭折，令人惋惜。

而二十多年里，握在手中的笔，他很少放下来。大字小字他都写，大笔小笔他都用，报纸白纸宣纸黑板水泥地都是他写字的场地。有人赞许，有人反对，他都不改初衷。楷行隶草篆，墨点抛洒，抛洒在他的衣袖裤脚，抹上了脸，涂黑了唇，染他成一副“皂色”，博得了“大师”的酸溜溜的雅誉。

颠张狂素，自己算哪一头的呢？阿加想，自己既没有上过专门的书法学校，也不是某个书法协会的会员，行走江湖吧，又怕落个江湖书法的臭名。还是蜷缩在斗室之中，一笔阴，一笔阳，一笔不阴也不阳的，算作中锋吧，涂抹而去，混个光阴吧。

手握美人，是无比惬意的事，你说呢？

共 11 4 字 1 页 转到页 【编者按】这篇文章写的是一位男子对书法的痴迷，写出了他学生时代学书法的状况，写出了他的执着。欣赏佳作，祝创作愉快！【：尚林夕】

1楼文友： 21:16:22 欣赏佳作，祝创作愉快！ 行到水穷处，坐看云起时！

2楼文友： 05:48:1 欣赏这样感人的短作，虽然没有精品标志，但这篇作品我喜爱，我喜爱就是我阅到的精品。对这样的作品我会常读下去，会伸出大拇指给作者一个又一个赞。同聚江山文学路上齐向前。遥握！